☰
✕

Sağlık Yönetimi Mezunlarından Bakanlığa Çağrı: "150 Bin Mezun Kendi Kadrosunu Bekliyor"

Sağlık Yönetimi mezunlarının istihdam mücadelesi büyüyor. Sağlık Yönetimi Platformu adına açıklamalarda bulunan yetkililer, yıllardır çözülemeyen kadro ve unvan sorunlarına dikkat çekerek Sağlık Bakanlığına net çağrılarda bulundu.

Görev Tanımı Var, Sonuç Yok

Bakanlık tarafından 2023 yılında farklı sağlık disiplinlerini kapsayan bir Meslek Görev Tanımı Çalıştayı başlatıldığını hatırlatan yetkililer, Sağlık Yönetimi adına komisyonun kurulduğunu ve hazırlanan raporun bakanlığa teslim edildiğini belirtti. Ancak aradan geçen zamana rağmen sonuçların kamuoyuyla paylaşılmadığı vurgulandı.

PDC'de Kadro Yok, Atamalar Sınırlı

En büyük sorunun Personel Dağılım Cetveli’nde (PDC) Sağlık Yönetimi'ne özel münhasır bir kadro kodunun bulunmaması olduğunun altı çizildi. Mezunların kendi meslek unvanlarıyla atanamadığı, bunun yerine sınırlı sayıdaki büro personeli kadrolarına mahkûm edildiği ifade edildi. 150 bini aşan mezun sayısının bu yöntemle karşılanamayacağı belirtilerek, eğitim alınan alanla uyumlu kadro düzenlemesi şart koşuldu.

Somut Talepler: "5 Bin Kontenjan ve Özel Kadro"

Platformun temel talepleri şu başlıklar altında toplandı:

Meslek Tanımı: Hazırlanan görev tanımı raporunun bir an önce netleştirilmesi,

Özel Unvan: Sağlık Bakanlığı teşkilatına özel “Sağlık Yönetimi Personeli” veya “Sağlık İdarecisi Personeli” unvanlı kadroların ihdas edilmesi,

Kadro Kodu: Cumhurbaşkanlığı Kararnamesi kapsamında gerekli düzenlemelerin yapılarak PDC'ye özel kod eklenmesi,

Atama Çağrısı: Planlanan 38 bin personel alımında Sağlık Yönetimi mezunlarına en az 5 bin kişilik kontenjan ayrılması.

Açıköğretim ve Lisans Tamamlama Tepkisi

Mezun yığılmasının en büyük nedenleri arasında gösterilen açıköğretim ve lisans tamamlama programlarına da sert tepki gösterildi. İstihdam olanakları artırılmadan bu programların yaygınlaştırılmasının sektörü zedelediği ifade edilerek, hem açıköğretim hem de lisans tamamlama programlarının kapatılması, önceliğin örgün eğitim mezunlarının istihdamına verilmesi gerektiği savunuldu