~~Ayla Özdemir / egitimsozcu@sozcu.com.tr
Öğretmenlik, mesleklerin en kutsalıdır. Bu mesleğe kutsallığı veren de insan yetiştiriyor olmasıdır.
Eğitimcinin görevi, her biri diğerinden farklı özgün bir varlık olan çocuk ve gençlerin sahip oldukları yetileri son sınırına kadar geliştirmek ve onları kendilerine, topluma ve insanlığa yararlı bireyler olarak yetiştirmektir
Her sınıfta, özenle seçilmiş ve eğitilmiş, kültürünü bilen ve dünyayı tanıyan, bilgi çağını ve küreselleşmeyi anlamış, demokrasiyi yaşayan ve çevreyi koruyan, 21. yüzyıl becerilerine sahip, farklılıklarına rağmen bütün öğrencileri eğitebilen güçlü bir öğretmen olmadan, yüksek nitelikli nesiller yetiştirilemez.
İDEALİST ÖĞRETMEN NASIL OLMALI!
İdealist öğretmen her zaman mesleğini, öğrencilerini, öğretmeyi, öğrenmeyi ve yaşamayı sever, böylece öğrenme durumunda olan öğrenciler, daha rahat soru sorabilir ve özgüven sahibi olarak yetişir.
MEF Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Özcan, “ Herkes öğretmen olmamalı. Öğretmenliğe ilgisi ve yeteneği olanların öğretmen olması gerekiyor. Öğretmekten zevk alan, çalışkan, düzenli bir hayatı olan kişiler öğretmen olmalı. Çünkü öğrenciler için birer rol model onlar. Bu yüzden öğretmen adaylarının özenle seçilmesi gerekiyor” diyor.
MEF Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Özcan, idealist bir öğretmenin özelliklerini şöyle sıralıyor:
“Dünyayla konuşabilmeli, dünyayla çalışabilmeli ve dünyayla yarışabilmeli,
Ne öğreteceğini nasıl öğreteceğini çok iyi bilmeli,
Sınıfındaki bütün çocukları, farklılıkları ne olursa olsun eğitebilmeli,
Demokratik bir zihniyette olmalı yani bütün çocukları eşit görebilmeli,
Ön yargılarını kapıda bırakıp sınıftan içeri girebilmeli,
Evrensel değerlere inanmalı,
Mutlaka kendi kültürünü bilmeli ve bunu gelecek nesillere aktarabilmeli.
Çevreci olmalı, çevrenin önemini anlamayan bir insan kesinlikle öğretmen olmamalı.”
Öğretmenlik, mesleklerin en kutsalıdır. Bu mesleğe kutsallığı veren de insan yetiştiriyor olmasıdır.
Eğitimcinin görevi, her biri diğerinden farklı özgün bir varlık olan çocuk ve gençlerin sahip oldukları yetileri son sınırına kadar geliştirmek ve onları kendilerine, topluma ve insanlığa yararlı bireyler olarak yetiştirmektir
Her sınıfta, özenle seçilmiş ve eğitilmiş, kültürünü bilen ve dünyayı tanıyan, bilgi çağını ve küreselleşmeyi anlamış, demokrasiyi yaşayan ve çevreyi koruyan, 21. yüzyıl becerilerine sahip, farklılıklarına rağmen bütün öğrencileri eğitebilen güçlü bir öğretmen olmadan, yüksek nitelikli nesiller yetiştirilemez.
İDEALİST ÖĞRETMEN NASIL OLMALI!
İdealist öğretmen her zaman mesleğini, öğrencilerini, öğretmeyi, öğrenmeyi ve yaşamayı sever, böylece öğrenme durumunda olan öğrenciler, daha rahat soru sorabilir ve özgüven sahibi olarak yetişir.
MEF Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Özcan, “ Herkes öğretmen olmamalı. Öğretmenliğe ilgisi ve yeteneği olanların öğretmen olması gerekiyor. Öğretmekten zevk alan, çalışkan, düzenli bir hayatı olan kişiler öğretmen olmalı. Çünkü öğrenciler için birer rol model onlar. Bu yüzden öğretmen adaylarının özenle seçilmesi gerekiyor” diyor.
MEF Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Mustafa Özcan, idealist bir öğretmenin özelliklerini şöyle sıralıyor:
“Dünyayla konuşabilmeli, dünyayla çalışabilmeli ve dünyayla yarışabilmeli,
Ne öğreteceğini nasıl öğreteceğini çok iyi bilmeli,
Sınıfındaki bütün çocukları, farklılıkları ne olursa olsun eğitebilmeli,
Demokratik bir zihniyette olmalı yani bütün çocukları eşit görebilmeli,
Ön yargılarını kapıda bırakıp sınıftan içeri girebilmeli,
Evrensel değerlere inanmalı,
Mutlaka kendi kültürünü bilmeli ve bunu gelecek nesillere aktarabilmeli.
Çevreci olmalı, çevrenin önemini anlamayan bir insan kesinlikle öğretmen olmamalı.”
