Heybeliada Ruhban Okulu´nun Yeniden Açılması Tartışmaları Üzerine Eğitim Sendikasının Basın Açıklaması

Liyakatli Eğitim ve Bilim Çalışanları Sendikası olarak, son dönemde kamuoyunda yeniden gündeme gelen Heybeliada Ruhban Okulu’nun açılması yönündeki talepleri dikkatle izlemekteyiz. Bu konuda kamuoyunu bilgilendirme sorumluluğumuz gereği, anayasal ve yasal çerçevede görüşlerimizi paylaşmak isteriz.

Anayasal Çerçeve: Laiklik İlkesi

Türkiye Cumhuriyeti Anayasası’nın 2. maddesi, devletimizin temel niteliklerinden biri olarak laikliği açıkça tanımlar. Laiklik, din ve devlet işlerinin birbirinden ayrılmasını, eğitim ve kamu hizmetlerinin dini esaslara göre değil, bilimsel ve evrensel normlara göre düzenlenmesini zorunlu kılar. Ruhban Okulu’nun yeniden açılması, dini bir kurumun eğitim alanında faaliyet göstermesi anlamına gelecek ve bu durum laiklik ilkesini zedeleyecektir.

Tevhidi Tedrisat Kanunu’na Aykırılık

3 Mart 1924 tarihli ve 430 sayılı Tevhidi Tedrisat Kanunu, eğitim ve öğretimin birliğini sağlayarak tüm okulların Millî Eğitim Bakanlığı’na bağlanmasını hükme bağlamıştır. Bu yasa, dinî kurumların bağımsız olarak eğitim vermesini yasaklamış ve eğitim sisteminin laik, bilimsel ve merkezi bir yapıya kavuşmasını sağlamıştır. Ruhban Okulu’nun yeniden açılması, bu yasanın ruhuna ve lafzına açıkça aykırıdır.

Anayasa Mahkemesi Kararıyla Kapatılmış Bir Kurumun Yeniden Açılması Hukuken Mümkün Değildir

Heybeliada Ruhban Okulu, geçmişte Anayasa Mahkemesi kararıyla kapatılmış bir kurumdur. Bu karar, yalnızca idari değil, aynı zamanda anayasal bir değerlendirme sonucunda verilmiştir. Bu bağlamda, söz konusu okulun yeniden açılması hukuki bir boşluk yaratacak ve anayasal düzeni zedeleyecektir.

Sonuç ve Çağrımız

Liyakatli Eğitim ve Bilim Çalışanları Sendikası olarak, eğitimde laiklik ilkesinin ve Tevhidi Tedrisat Kanunu’nun titizlikle korunması gerektiğine inanıyoruz. Ruhban Okulu’nun yeniden açılması yönündeki girişimler, yalnızca hukuki değil, aynı zamanda toplumsal barış ve eğitimde eşitlik ilkeleri açısından da ciddi riskler taşımaktadır.

Yetkilileri, anayasal düzeni ve eğitim sistemimizin temel ilkelerini gözeterek bu tür girişimlerden uzak durmaya; kamuoyunu ise bu konuda duyarlı olmaya davet ediyoruz.

Saygılarımızla,

Liyakatli Eğitim ve Bilim Çalışanları Sendikası