Anasayfa
  • GÜNDEM
  • KAMU
  • SENDİKA
  • DÜNYA
  • EKONOMİ
  • SİYASET
  • MEVZUAT
  • TÜRK DÜNYASI
  • EĞİTİM MEMURLAR
  • Ara
SON DAKİKA:
00:27
Son dönemin en kapsamlı atama kararnamesi
Video Galeri Foto Galeri Yazarlar Üye Paneli
A
Büyüt
A
Küçült
  1. Köşe Yazarları
  2. Kadriye Demirel( Eğitimci, Eğitim koçu)
  3. Türklük ve Türkiye Cumhuriyeti Vatandaşlığı
15 Eylül 2018 - 23:09

Türklük ve Türkiye Cumhuriyeti Vatandaşlığı

15 Eylül 2018 - 23:09
Yazdır
A
Büyüt
A
Küçült
Türklük ve Türkiye Cumhuriyeti Vatandaşlığı
Kadriye Demirel( Eğitimci, Eğitim koçu)
Güçlü Türkiye için

 

Eğitim dünyamızın büyük ilim adamlarından Prof.Dr.Necati Cemaloğlu hocamızın çok beğendiğim bir yazısını sizinle paylaşmak istiyorum...

Sayın hocamız kalemini milleti ve hakikate giden en güzel yol uğruna hakça kullanmaya gayret eden büyük bir kalem sahibidir... Millet sevgisiyle dolu olan kalem sahiplerini son zamanlarda bulmak bayağı zorlaşmıştır. Sayın hocamızın da d  kaleminden....

Türklük ve Türkiye diğer kalem sahiplerine göre belirgin farkı kalemini hem doğrudan yana hem de verimden yana kullnarak menfatin değilde milletin emrine vermiştir.

Prof.Dr.Necati Cemaloğlu hocamız yazısında...

"Anadolu iklimi, yeryüzü şekilleri, bitki örtüsü, insanı ve kültürü ile bambaşka özellikler göstermektedir. Anadolu’da farklı milletlerin eş zamanlı yaşamış olması, bir ayrışmanın değil, bir bütünleşmenin, bir uzlaşmanın adresi olmasında etkili rol oynamıştır. Anadolu’nun tarihi incelendiğinde; etnik çatışmaların çok fazla yaşanmadığı, bilakis uzlaşma kültürünün daha baskın olduğu görülmektedir. Anadolu’ya ilk gelen Türkler, tebaanın diline, dinine, yaşam biçimine karışmadığı gibi, onların din ve vicdan hürriyetini devletin koruyucu şemsiyesi altına almıştır. Bugün itibariyle Anadolu’da etnik kimliğini rahatlıkla söyleyebilen, anadilini konuşabilen, kültürünü özgürce yaşayabilen toplumlar, bu iddiamızın en önemli göstergesidir. Eğer Anadolu’ya gelen Türkler bu müsamahayı göstermemiş olsaydı, bugün Anadolu’da ne Rumca, ne Kürtçe ne de Ermenice hala daha konuşuluyor olurdu. Fransızlar ve İngilizler sömürdükleri toplumların sadece maddi kaynaklarını ellerinden almamış aynı zamanda dillerini, dinlerini hatta kültürlerini de değiştirip yok olmalarına sebep olmuşlardır. Osmanlı Devleti, temel hak ve hürriyetlere gereken özeni göstermemiş olsaydı; bugün Balkanların büyük bir kısmında Türkçe şarkılar söyleniyor, Türkçe ağıtlar yakılıyor olurdu. Bu bağlamda; Osmanlı Devleti’nde, Osmanlı tebaasından ve Osmanlı Devleti’ne olan vatandaşlık bağından söz edilebilir.

1789 Fransa Devrimi ile birlikte, milliyetçi akımların güçlenmesi ve çok uluslu devletleri olumsuz yönde etkilemesi, akabinde bağımsızlık hareketleri ile birlikte Osmanlı Devleti’nin toprak kaybetmesi, Osmanlı Devleti’ni kuran Türklerin harekete geçmesinde etkili rol oynadı. Eğer Osmanlı Devleti’nin son dönemlerinde Türkçülük akımı güçlenmemiş olsaydı, Ziya Gökalp gibi bir ilim adamı yetişmemiş olsaydı, bugün adına Türkiye Cumhuriyeti adını verdiğimiz Türk Devleti kurulmamış olabilirdi. Çünkü seçenekler milli değil, gayri milli özellikler taşıyordu. Anadolu’da kurtuluş mücadelesi başarısız olsaydı, Anadolu Türkleri dünyanın değişik ülkelerine sürgün edilir, vatansız, bayraksız ve onursuz bir şekilde yaşamak zorunda kalırlardı.

Bu ülkede Türk vatandaşı olmak, hatta Türk olmak için Arap kimliğinizi, Kürt kimliğinizi, Çerkez kimliğinizi inkâr etmeniz gerekmez. Herkes bu ülkede kendi kimliğini yaşayarak Türk olabilir. Türk, her ne kadar bir soyun adı olarak algılansa da, Anadolu'da Türk farklı kimliklerin ortak adı olarak kabul edilmektedir. Anadolu'daki Türk; Macar asıllı Urban'ın İstanbul surlarını yıkacak topları dökmesi, Macar asıllı İbrahim Müteferrika'nın matbaayı İstanbul'a getirmesi, Selânik'te doğan Mustafa Kemal'in, Asım'ın Nesli'nin namusunu ve onurunu kurtarması, Arnavut asıllı Mehmet Akif Ersoy'un İstiklal Marşı'nı yazmasıdır. Bu sebeple, Anadolu'daki Türk kavramı, bir genetik birlikteliği değil, ortak kimliği ifade eder. Türk kavramı bir mozaiği ifade etmez. Mozaik çekiç ile kırılıp, parçalanabilir. Oysa Anadolu’daki Türk bir ebrudur. Ebrunun neresine dokunursanız dokunun, dalgalanır, yeni bir şekil alır ve ait olduğu yapıdan asla kopmaz, varlığını sürdürür. Bu sebeple Anayasamızın 66. maddesinde "Türkiye Cumhuriyeti Devletine vatandaşlık bağı ile bağlı olan herkes Türk’tür". İfadesi yer almıştır. Bunun değeri ve kıymeti herkes tarafından iyi bilinmeli ve yaşatılmalıdır. Türk olmak kan bağını ifade etmiş olsaydı, Mustafa Kemal Atatürk, 'Ne mutlu Türk olana" derdi, oysa Atatürk "Ne mutlu Türküm diyene" ifadesini kullanmıştır. Türklük milli kimlik ve üst değer olarak kabul edilmelidir. Bu sebeple, Öğrenci Andı okullarda tekrar okutulmaya başlaması gerekir. Çocuklar her sabah Öğrenci Andını okurken, vatan ve millet sevgisine biat eder, inanır. Vatan için, bayrak için şehit olmayı göze alan kişiler, ne zaman, nerede, nasıl öğrendiklerini bilmedikleri yüce bir sevdaya gönül verirler. Soğuk kış günlerinde avazı çıktığı kadar “Varlığım Türk varlığına armağan olsun.” Diye bağıran o küçük sabi, bir gün vatana kasteden düşmanın karşısına çıkıp bir kurşunla vatanın istikbalini kurtarır. O kahraman, çocukluk yıllarında her sabah okulda Öğrenci Ant’ını bağıra bağıra okuyan Ömer Halisdemir’den başkası değildir. Öğrenci Andı, önkoşulsuz vatan sevgisinin bilinçaltına yazılmasını sağlayan onlarca ritüelden sadece birisidir.

Öğrenci Andı, sadece ezbere okutulan bir metin olarak ele alındığında, istenen fayda ortaya çıkmaz. Maarif müfettişliği yaptığım yıllarda, teftiş amaçlı gittiğim bir okulda, üst sınıflardan olduğu anlaşılan bir erkek çocuk, küçük çocukları sıkıştırıp ağlatıyordu. Yanına yaklaşıp engel oldum. Kendisinden öğrenci andını okumasını istedim. 4-5 defa okudu. En sonunda, öğretmenim, her sabah yasam; küçüklerimi korumak, dediğimi hiç fark etmemiştim, dedi. Ant, yüksek sesle okutulup ezberletildiğinde, hiçbir anlam ifade etmez. O andı öğrencilerin içselleştirmesini sağlamak gerekir.

Sonuç olarak; Anadolu farklı toplumların ortak yaşam alanı bulduğu, bin yıllık Türk milletine ait, tarihi geçmişe sahip bir vatan toprağıdır. Bu vatan toprağında ırkçılığın, kafatasçılığın yaşam alanı bulması imkânsızdır. Bu coğrafya kadim medeniyetlerin kesişim noktası olduğu için, birlikte yaşama kültürünü ön plana çıkaracak politikalara ve uygulamalara ihtiyaç vardır. Öğrenci Andı, Türklük gurur ve şuurunu dile getirmesi açısından önemlidir. Öğrenci Andında geçen ifadeler ayrıştırıcı değil, birleştirici özellikler taşımaktadır. Bayraksız, vatansız ve ezansız yaşamamak için, bu milli bilinç tüm Türk milletine verilmesi gerekir. Bu sebeple, 2018-2019 eğitim-öğretim yılının başladığı ilk gün, Anadolu’nun her yerinde 7’den 70’e herkes, yüksek sesle Öğrenci Andını okumalıdır. O Ant’a inanmalı, gönül vermeli, biat etmeli ve var gücüyle çalışmalıdır" diye bitiriyor

Yukarıda anlatılanların hangisi Türk Milletin ve Türk Devletinin aleyhinedir? "Vatanım ruhi zemin milletim nevi beşer" diyenlerin bizleri anlamasını beklemiyoruz...

Yaşasın Türk Milleti Yaşasın Türk Devleti.... 

Yazarın Diğer Yazıları

  • MEB'in kariyer sınavı zorlaması, öğretmen dayanışmasını doğurdu - 05 Ağustos 2022
  • 17 bin öğretmenin katıldığı ankette çarpıcı sonuç - 29 Temmuz 2022
  • Kariyer basamakları girdabı - 24 Temmuz 2022
  • Öğretmenlerin ÖBA imtihanı ve sendikaların sessizliği - 18 Temmuz 2022
  • 17 yıl önce, 10 yıl sonra adalet bunun neresinde? - 09 Temmuz 2022
  • ÖSYM isyan ettirdi - 05 Temmuz 2022
  • Öğretmenevleri için düğmeye kim basacak? - 27 Haziran 2022
  • Öğretmene 100 liralık benzin şoku - 20 Haziran 2022
  • Maksat başkanlık mı, sendikacılık mı? - 14 Haziran 2022
  • Proje okulları projelerle anılmalı - 09 Haziran 2022
  • "400 lira" yılın sendikacısı seçildi - 05 Haziran 2022
  • Öğretmenlerin yüzde 95'i kariyer basamakları yönetmeliğini onaylamıyor - 18 Mayıs 2022
  • İşte Halep, işte arşın! - 16 Mayıs 2022
  • Halkın sesi 1 Mayıs - 01 Mayıs 2022
  • Dalkavukluk sendromu ve dalkavuklar - 14 Nisan 2022
  • Öğretmenlerin 60 yıllık hüsranları bitmedi sayın Cumhurbaşkanım - 09 Nisan 2022
  • Herşeyi bilen veliler - 04 Nisan 2022
  • Derdimiz 12 yıllık koltuk garantisi mi? - 15 Mart 2022
  • 8 Mart'ı kutlamayalım! - 08 Mart 2022
  • Okullarda proje, yarışma, anket çılgınlığı - 06 Mart 2022
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
Köşe Yazarları
Adaletin olmadığı yerde kaos olur
Av.Alev SEZEN M.A. Adli Bilimler Uzmanı
Adaletin olmadığı yerde kaos olur
MEB'in kariyer sınavı zorlaması, öğretmen dayanışmasını doğurdu
Kadriye Demirel( Eğitimci, Eğitim koçu)
MEB'in kariyer sınavı zorlaması, öğretmen dayanışmasını doğurdu
Sedat DEĞER
Sedat DEĞER
Hangi hallerde il içi atamada 3 yıl hesabında eski ve şimdiki okulun birlikte hesaplanır
Yakup Sözen
Yakup Sözen
Zararlı alışkanlıklar
Yaşar YENİÇERİOĞLU Meb Emk.Şb.Md.TES Eski Gnl Skr.
Yaşar YENİÇERİOĞLU Meb Emk.Şb.Md.TES Eski Gnl Skr.
İnalcık'a Göre Atatürk-2
Türkiye'de milliyetçilik algısı
Mehmet Yazar SBF Eski Eğ. Göv. Talim Terbiye Eski Müşaviri
Türkiye'de milliyetçilik algısı
Orta Asya Ülkelerinin liderleri dostluk, dostane komşuluk ve işbirliği anlaşması imzaladı
İhtiyar Abdal Karabağ Gazisi subay
Orta Asya Ülkelerinin liderleri dostluk, dostane komşuluk ve işbirliği anlaşması imzaladı
Eski buluşmalar
Namık Özer ERDOĞAN Atatürk Eğ.En.Eski Md.
Eski buluşmalar
Alevi-Bektaşi kültürü, Türk'ün bu topraklardaki mayasıdır.
Av.Faruk Ülker Ümraniye Türk Ocağı Eski Bşk
Alevi-Bektaşi kültürü, Türk'ün bu topraklardaki mayasıdır.
Çağdaşlaşmanın önceliği tarafsız ve bağımsız yargıdır
Misafir Yazılar
Çağdaşlaşmanın önceliği tarafsız ve bağımsız yargıdır
İzmir'in Kavakları (3)
Canan ÖZDEMİR Uzman Sosyolog
İzmir'in Kavakları (3)
RAHİM CEVADBEYLİ, NAMUS VE TÜRKLER!
Orhan KILIÇOĞLU
RAHİM CEVADBEYLİ, NAMUS VE TÜRKLER!
    2021-2022 Eğitim ve Öğretim Yılı Nasıl Geçti?
Remzi ÖZMEN Kamu-Sen İst Başkanı
   2021-2022 Eğitim ve Öğretim Yılı Nasıl Geçti?
 Bu dünyadan bir Salih Zeki Kolaylı geçtiğinin farkında olmak…
Mehmet ARSLAN Eğitim Yönetimi Ve Planlama uzmanı
Bu dünyadan bir Salih Zeki Kolaylı geçtiğinin farkında olmak…
Sınav yolsuzluğu basit şeylerle geçiştirilemez
Dr.Sakin ÖNER
Sınav yolsuzluğu basit şeylerle geçiştirilemez
Hepimiz başka yerlerden kalkıp geldik ne demek?
Şevket Sezer
Hepimiz başka yerlerden kalkıp geldik ne demek?
Ayrılık ,yalnızlık, keder..
Şerife Güven
Ayrılık ,yalnızlık, keder..
Devlet Millet El Ele
Ali Kemal Gül
Devlet Millet El Ele
15 Temmuz: Ders aldık mı?
Türk Ocakları'ndan
15 Temmuz: Ders aldık mı?
Anadolu'dan Türk'ü yok etmek!
Mehmet Karataş Ülkü-Bir Eski Gn.Bşk
Anadolu'dan Türk'ü yok etmek!
Çok Okunan Haberler
"Öğretmen Uzmandır." Cimer Etkinliği
2022 KPSS soruları sızdırıldı mı?
2022 KPSS soruları sızdırıldı mı?
Yazarımız Demirel öğretmenlerin merak ettiği konuyu açıkladı:Ali Yalçın ne zaman ses verecek?
Yazarımız Demirel öğretmenlerin merak ettiği konuyu açıkladı:Ali...
Ana Sayfa
GÜNDEM
KAMU
SENDİKA
DÜNYA
EKONOMİ
SİYASET
MEVZUAT
TÜRK DÜNYASI
EĞİTİM
MEMURLAR
Foto Galeri
Video Galeri
Köşe Yazarları
Biyografiler
Üye Paneli
Günün Haberleri
Arşiv
Gazete Arşivi
Anketler
Hava Durumu
Gazete Manşetleri
Nöbetci Eczaneler
Namaz Vakitleri
  • EKONOMİ
  • KAMU
  • MEMURLAR
  • MEVZUAT
  • SENDİKA
  • TÜRK DÜNYASI
  • Foto Galeri
  • Video Galeri
  • Köşe Yazarları
  • Biyografiler
  • Üye Paneli
  • Günün Haberleri
  • Arşiv
  • Gazete Arşivi
  • Anketler
  • Hava Durumu
  • Gazete Manşetleri
  • Nöbetci Eczaneler
  • Namaz Vakitleri
sanalbasin.com üyesidir

  • Rss
  • Künye
  • İletişim
  • Çerez Politikası
  • Gizlilik İlkeleri

Sitemizde bulunan yazı , video, fotoğraf ve haberlerin her hakkı saklıdır.
İzinsiz veya kaynak gösterilemeden kullanılamaz.

Yazılım: Tumeva Bilişim