Seksen yıl boyunca okullarda öğrencilere okutulan ANDIMIZ 2013 yılı itibarıyla kaldırıldığından 2019/ 2020 öğretim yılına da, öğrencilerimizin milli kimliğinin oluşturulmasında önemli payı olan bu ‘’Milli Yeminin’’ okutulmamasının anlaşılamazlığıyla, başlamış bulunuyoruz.
Andımızın tem metni;
Türküm, doğruyum, çalışkanım,- İlkem: küçüklerimi korumak, büyüklerimi saymak, yurdumu, milletimi özümden çok sevmektir.- Ülküm: yükselmek, ileri gitmektir.- Ey Büyük Atatürk!- Açtığın yolda, gösterdiğin hedefe durmadan yürüyeceğime ant içerim.- Varlığım Türk varlığına armağan olsun.-Ne mutlu Türküm diyene
Mensubu olduğum Türk Milletini yükseltme adına Türk Milliyetçiliğini milli kimliğim olarak benimsemiş bir Türk vatandaşı olarak yasağı koyan ilgililere soruyorum;
Andımızı yasaklarken, andımızda zikredilen ‘’varlığım Türk varlığına armağan olsun’’ kavramını yasaklarken; vatanı için, milleti için canını veren Çanakkale şehitleri hata mı yaptı? Sakarya savaşında şehit olanlar hata mı yaptı? Dumlupınar şehitleri hata mı yaptı ya da Büyük Taarruzda millet olarak çok şehit verdik; hata mı yaptık?
ABD Başkanını dinlemedik Kıbrıs’a çıkartma yaptık; hata mı yaptık? Ne dersiniz?
*
Kıbrıs’ tan bahisle, Yaser Arafat ile Rauf Denktaş arasında geçen bir sohbetten rivayet edilir.
Rauf Denktaş Filistin Devlet Başkanı Arafat’a hitaben ‘’Barış adına çok zor bir kişilik sergiliyorsun’’ der.
Arafat’ın Denktaş’a verdiği yanıt manidardır, acıklıdır:’’ Rauf Bey görmez misin? Senin naşının gömüleceği bir vatanın oldu; benim nereye gömüleceğim hala meçhul’’der.
*
Bağımsız ve bağlantısız üzerinde yaşadığımız ülkemizi kuran kadroya bin minnet duyacak yerde, çocuklarımızın milli kişiliğini oluşturacak kültür genlerini besleyecek icraatları ve söylemleri yerine getirtmekle hata yapmış oluyoruz; öyle mi?
Yüksek sesle söyleyelim: Başbuğ Mustafa Kemal kurduğu Laik Cumhuriyet için ‘’en büyük eserimdir’’der, korunması için de Türk Gençliğini işaret eder ve veciz bir ifadeyle;
‘’Ey Türk Gençliği, birinci vazifen Türk İstiklal ve Cumhuriyetini korumaktır; muhtaç olduğun kudret damarlarındaki asil kanda mevcuttur…’’ibaresini gerçekleştirecek yarının Türk genci bugünün ilkokula başlamış çocuklarının Türk kültürüyle genlerini oluşturulmasında eğitimin işlerliğini sağlamayı mahkeme kararlarına bırakmışsak kendi kanımızın içerdiği kültür genlerinden şüphe etmeliyiz. Bu duruma düşen bir Japon sanırım intihar eder.
*
O yüzden hatırlatmakta fayda var. Ne kadar uğraşırsanız uğraşın, ne kadar güçlü olursanız olun, hangi sıfatları alırsanız alın, Türklük bu ülkenin hamurudur, silemeyeceksiniz.
Türklük bir tan yeridir, gün doğumudur, aydınlıktır. Binlerce yıllık bir yaşamın özetidir. Emperyalist maşalarla, iş birlikçilerle, hamasetlerle değişmez, değiştirilemez.
*
Öğrencilerimizin her sabah ANDIMIZI okuyarak başladıkları derslerine, ANDIMIZ I okuma yasağı getiren İlgililer bu hamlenin uzun vadede "Türkleri devletsiz bırakma projesi" olduğunu kavrayamazlarsa, pişman olup yasağı kaldırmazlarsa damarlarında gezen kanlarından, beslendikleri kültür genlerinden şüphe ederim!